Documentários e curta metragens brasileiros e latino-americano

Professora de cinema, Amaranta Cesar fala sobre a força performativa que o documentário gera ao registrar os rituais de determinadas comunidades. Ela explica que, mais que um registro, nestes casos o documentário estimula a continuidade da ação documentada.

Isabel Orofino, professora de comunicação, critica o caráter predominantemente tecnicista da educação e reforça o potencial do audiovisual no desenvolvimento da escola como espaço de formação cultural.

O cinema está mudando a relação do Brasil com os países da América Latina? Andrea Scansani, professora de cinema, Patrícia Bueno, produtora, Ana Cruz, diretora do Canal 22 do México, Ines Peñagaricano, diretora do ICAU (Instituto del Cine y Audiovisual del Uruguay), e Eduarto Valente, crítico de cinema, identificam no cinema um caminho natural de […]

O cinema de Pernambuco tem conquistado um espaço diferenciado na cena nacional e internacional. Mas, afinal, por quê? A resposta da cineasta Milena Times aposta nas atitudes individuais e coletivas dos realizadores regionais, aliadas aos incentivos governamentais.

Rafael Ciccarini, Cesar Cavalcanti, Piu Gomes, Paulo Markun e  Cláudia Cárdenas enfatizam que, assim como a produção, a distribuição e a exibição devem ser democratizadas para o cinema nacional. 

As motivações pessoais e a preocupação com o público na realização do documentário, por Iur Gomez, documentarista, Jorge Oliveira, cineasta, e Paulo Markun, jornalista.

Os cineastas cariocas André Lavaquial e Antônio Carlos da Fontoura falam sobre o imprevisível na realização do documentário e sobre a atividade coletiva que é a sua produção para contar o que mais os atrai no gênero. André é diretor do documentário Interventores e Antônio Carlos, dos curtas Ver Ouvir, Heitor dos prazeres e Chorinhos e […]

Os documentaristas Vincent Carelli e Ricardo Picchi, e a cineasta Ana Luiza Azevedo avaliam a relevância de novos formatos para o cinema. 

Lúcia Murat e Jean-Claude Bernardet destacam o desafio da linguagem própria a ser enfrentado pela produção de documentário. 

José Gatti, professor de cinema, desenha um breve panorama do ensino de cinema no Brasil, enquanto o cineasta Evaldo Mocarzel reflete sobre o desafio de se ensinar a fazer arte.